La memoria incapsula momenti di vita: è l’iride dalla quale il presente riesce a intravedere il passato Sentirsi trattati in modo diverso o essere trattati in modo diverso? Accade che lo spazio è emblema, rappresentazione visiva di stati d’animo interni che, spesso, preferiamo dare per scontati. Ci si può benissimo sentire inclusi in un contesto, come sentirsi nel verso opposto. La posizione delle componenti all’interno dello spazio, che al seguito delle esperienze vissute da

Raffaele Mantegazza ha deciso di farsi intervistare da me. È professore associato di Scienze Pedagogiche e Pedagogia Inteculturale presso il dipartimento di Medicina e Chirurgia dell'Università degli Studi di Milano Bicocca. Autore di più di 40 libri, i suoi interventi hanno trattato il tema della resistenza. Io lo vidi parlare per la prima volta al liceo che frequentavo, con un discorso meraviglioso sul concetto di razza. Rimasi sbalordito da come parlò, e mi rimase nel cuor

“Quando sei nata, mi hanno detto che eri udente…Io ho pianto. Quelli come te non li ho mai sopportati! Ma lui (mio marito), mi tranquillizzava. Mi diceva che ti avrebbe cresciuta sorda dentro. E invece sei udente, e te ne vuoi andare per cantare!” Questa che avete appena letto, è una citazione estratta da un film di cui oggi parlerò e che, personalmente, mi è arrivato dritto in petto. Il punto focale è niente di meno che la questione della lingua. In “Non abbiam bisogno di p

Non avrei mai creduto di arrivare a questo punto, ma mi sento estremamente onorato di scrivere questa descrizione. Viviamo in un tempo in cui siamo sempre più connessi, ma spesso sempre meno in contatto con ciò che proviamo davvero. Vergogna e senso di colpa sono le emozioni principe di queste generazioni. La paura dilaniante del giudizio, di agire controcorrente, la svalutazione di se stessi e il dubbio che se accettiamo il cambiamento facciamo un torto agli altri. Spesso qu

Vedo, leggo e sento di tante persone angosciate , svuotate dall’interno. Non sono riuscite a resistere al risucchio pervasivo che la chimera di crisi ha innescato. Al solo accenno a soluzioni alternative, i nasi prendono a storcersi. Per intenderci, è il classico amico, vicino di casa o familiare offuscato dalla esorbitante quantità di drammi da non vedere alcunché di luminoso. Dirgli “Andrà tutto bene”, “Sicuramente qualcosa cambierà, me lo sento” significherebbe una colos

La comunicazione dei ragazzi oggi è davvero cambiata o siamo noi a non saperla più leggere? Un dialogo con Marianna Carcame, Dottoressa in Scienze e Tecniche Psicologiche, attrice e organizzatrice di eventi. Un incontro che attraversa linguaggi diversi per arrivare a una domanda semplice: come costruiamo senso, oggi? Abbiamo parlato del rapporto tra giovani e comunicazione, tra espressione autentica e rappresentazione. Del teatro come possibile metafora della vita quotidiana:

Resilienza è una parola molto usata. Ma cosa significa davvero, soprattutto quando parliamo di educazione, crescita e fragilità? Questa volta ho intervistato Marina Mandia, educatrice e pedagogista che lavora con bambini, adolescenti e famiglie. Abbiamo affrontato alcune domande fondamentali: – Che cos’è davvero la resilienza e perché oggi se ne parla così tanto? – Come si sviluppa nella vita quotidiana di bambini, ragazzi e adulti? – Quali strumenti educativi possono aiutarc

Le istituzioni, ammassi invisibili che decidono per noi. Esseri impalpabili che decretano il nostro modo di vivere, agire e pensare. Siamo tutti vittima di un errore comune: associare l'istituzione ad un'entità permanente, impossibile da cambiare. Ma questa convinzione minimizza qualsiasi sforzo di opposizione, riducendoci a schiavi asserviti a qualcuno di incontrollabile. Da dove accidenti provegono allora queste istituzioni? Perché se la scuola sta prendendo così tante can

Pensare a posti che non esistono è possibile o ti prendono per pazzo/a? Dite pure ai manicomi di tenersi sigillati: la Legge Basaglia basta e avanza. Se ti chiedo di immaginare, la prima cosa che fai è proiettare la mente su scenari che non ci sono. La nostra mente è un dispositivo eccezionale, che funziona come la realtà aumentata: le immagini sembrano reali, ma poi il mondo torna come prima. È deludente? Talvolta sì. Vorremmo che il viaggio programmato da mesi volgesse al

Immaginare cambierà il mondo! Seriamente, basta vedere un futuro migliore per mettere in pratica un cambiamento? Pensare nella propria testa “Le guerre cesseranno di esistere nel 2030” produce effetti tangibili? No, non proprio, altrimenti vivremmo nella noia più totale non sapendo più dove puntare il dito. L’atto di immaginare, però, spinge a vedere le cose da un’altra lente, ad alzarsi dalla sedia e impegnarsi concretamente. Quello che pensi (diversamente), cambi "Quando le

Cosa c’è veramente dietro l’educazione? Processi squisitamente arbitrari e generazionali, oppure una dipendenza invisibile da qualcosa di più grande? Quanto resiste la sicurezza di “sapere il fatto proprio” di fronte a bisogni nuovi, per i quali schemi ripetuti nei secoli faticano a offrire risposte sensate? Una cosa è certa: le turbolenze a cui stiamo assistendo non sono casuali. Derivano in larga misura da un sostrato impercettibile . Quel sostrato ha un nome preciso: imm

Facciamo parlare i numeri: oltre il 70% dei docenti si sente sovraccarico emotivamente; il 58% accusa sintomi riconducibili al burnout; il 45% si sente 'solo' nell’affrontare le difficoltà psicologiche in classe. Sono statistiche, quelle del Global Education Insights 2025, basate su interviste e sondaggi ricavati in decine di Paesi, facilmente estendibili al rammarico di educatori e genitori. Una condivisa atmosfera di rassegnazione respirata fino allo sfinimento. Nello speci

Una scuola che non produce la "materia prima" per le imprese, perde di spessore. In particolare, gli studenti (e futuri lavoratori) da impiegare in un mercato lavorativo in forte decadimento - quello del terzo settore - sembrano disinteressati. Infatti: "Perché 1 impresa su 2 (48,2%) fatica ad assumere? Il mercato chiede il 64% di operai specializzati che la scuola non “produce”". Questo è il titolo di un articolo pubblicato di recente sulla nota rivista Orizzontescuola,

Scommetto che leggendo la parola "architettura" hai immaginato il classico disegno tecnico delle cattedrali antiche! A dirla tutta, pure...

Fidarsi è un atto che richiede un grande coraggio. Stringere rapporti con nuove persone, partecipare agli eventi più disparati, fermarsi...

Siamo respiro, siamo battiti, siamo carovane di pensieri Il corpo è uno straordinario congegno di ingegneria. Eppure, nella nostra...

Hai presente le centrali elettriche, dove basta un cavo fuori posto per sfalsare tutto? Quando abbiamo a che fare con la materia grigia,...

Immagina di essere su una spiaggia. La sabbia calda sotto i piedi, le onde che vanno e vengono, e le tue mani immerse nell’acqua. Le...

Travolto dagli attacchi di pianto, un fiume in piena. Allergia all’angoscia fino a sera. Muovo passi pesanti sotto il sole, con eruzioni...

“ Voi siete arrivati fino a questo punto. Voi ce l’avete fatta, io non ho fatto nulla. Se siete riusciti nei vostri obiettivi, lo dovete...